Le secteur de l’enseignement a lui aussi profité des innovations technologiques récentes. On a bien sûr en tête le tableau blanc interactif qui constitue un grand changement pour l’enseignant habitué au tableau noir et à la craie. Mais les nouveautés ne se résument pas aux séances de cours.

Des plateformes dédiées à l’enseignement ont vu le jour petit à petit au cours des dernières années. On les appelle entre autres : espaces de travail numérique.

Elles constituent un outil dédié à l’enseignement qui dépasse le cadre de la séance de cours pour s’élargir à tous les acteurs de l’enseignement.

Quel est le rôle de ces plateformes

Ces plateformes collaboratives ont été mises en place pour faciliter la communication entre les différents acteurs de l’enseignement. Avant l’avènement de ces sites, d’autres moyens de communication étaient mis en place par les établissements afin de profiter d’internet pour fluidifier les rapports entre les enseignants, l’administration, etc. On peut citer, à titre d’exemple, l’utilisation de Webmail Montpellier.

Mais les espaces numériques de travail ont poussé la logique encore plus loin pour plus d’efficacité.

Comment ça fonctionne ?

Les espaces numériques de travail requièrent d’avoir un compte pour y accéder. Les identifiants sont fournis par l’établissement. Pour la plateforme MonCollege Essonne et son ENT 91 par exemple, c’est le collège en question qui délivre les identifiants aux élèves. Une fois leur compte ouvert, ils pourront tous communiquer et consulter les rubriques qui les concernent.

Les parents peuvent consulter les bulletins, les calendriers, les événements à venir etc. Les élèves ont accès aux annonces de leurs enseignants, peuvent rendre leurs exercices en ligne ou consulter divers manuels. Les enseignants peuvent contacter les parents ou donner des exercices à leurs apprenants.

Chacun peut utiliser la plateforme dans la limite des fonctionnalités qui lui sont attribuées.